
{"id":61315,"date":"2022-05-27T08:27:54","date_gmt":"2022-05-27T07:27:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pietroichino.it\/?p=61315"},"modified":"2022-05-30T09:18:18","modified_gmt":"2022-05-30T08:18:18","slug":"il-grande-torto-che-la-scuola-fa-ai-piu-poveri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pietroichino.it\/?p=61315","title":{"rendered":"IL GRANDE TORTO CHE LA SCUOLA FA AI PI\u00d9 POVERI"},"content":{"rendered":"<h4><span style=\"color: #993300;\">Il degrado diffuso della lingua italiana conseguente al degrado del suo insegnamento agli adolescenti produce un allargamento delle disuguaglianze economiche e sociali<br \/>\n<\/span><\/h4>\n<p><em><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><br \/>\nEditoriale telegrafico per la <\/em>Nwsl<em> n. 567, 30 maggio 2022 \u2013 In argomento v. anche il mio editoriale telegrafico del 6 dicembre 2021, <\/em><a href=\"https:\/\/www.pietroichino.it\/?p=60149\">Se la nostra lingua a scuola non si insegna pi\u00f9<\/a> <!--more--><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pietroichino.it\/?attachment_id=61316\" rel=\"attachment wp-att-61316\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-61316\" src=\"https:\/\/www.pietroichino.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Rep-24V22-300x96.jpg\" alt=\"\" width=\"434\" height=\"139\" srcset=\"https:\/\/www.pietroichino.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Rep-24V22-300x96.jpg 300w, https:\/\/www.pietroichino.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Rep-24V22-150x48.jpg 150w, https:\/\/www.pietroichino.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Rep-24V22-768x247.jpg 768w, https:\/\/www.pietroichino.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Rep-24V22.jpg 852w\" sizes=\"auto, (max-width: 434px) 100vw, 434px\" \/><\/a>Non \u00e8 un lapsus sfuggito nel corpo dell\u2019articolo: compare \u2013 marted\u00ec 24 maggio \u2013 ben evidenziato nella fascia giallo-blu con cui si aprono le pagine interne di <em>Repubblica<\/em> in onore alla resistenza del popolo ucraino. Tema: il sussidio che l\u2019Agenzia per il Lavoro tedesca erogher\u00e0 ai profughi ucraini disoccupati. Il beneficio \u00e8 condizionato all\u2019ottenimento del permesso di soggiorno, ma il concetto viene espresso cos\u00ec: \u201c<strong>Prerogativa <\/strong>sar\u00e0 avere un permesso di soggiorno\u201d. Il redattore cui \u00e8 affidata una delle pagine centrali di uno dei nostri due quotidiani italiani maggiori, dunque, non conosce il significato della parola \u201cprerogativa\u201d che confonde con \u201cpresupposto\u201d, o \u201crequisito\u201d. E nessun altro in redazione se ne accorge.<\/p>\n<p>Al basso grado di conoscenza della lingua italiana delle nuove leve di giornalisti (anche della Rai) ormai ci stiamo abituando: oggi \u00e8 normale incontrare sui nostri giornali il verbo \u201cpaventare\u201d usato al posto di \u201cprevedere\u201d, il participio \u201cinerente\u201d come voce di un verbo transitivo, o l\u2019aggettivo \u201creticente\u201d per significare \u201criluttante\u201d. \u00c8 il risultato di una scuola media \u2013 inferiore e superiore \u2013 che ha abdicato alla propria funzione: i ragazzi privi di genitori che conoscano l\u2019italiano restano ignari della differenza tra \u201cprerogativa\u201d e \u201crequisito\u201d. Restano, conseguentemente, menomati nella capacit\u00e0 non solo di esprimersi, ma anche di leggere e capire. E questo \u2013 don Lorenzo Milani insegna \u2013 \u00e8 il torto peggiore che una societ\u00e0 pu\u00f2 fare alla parte pi\u00f9 povera e debole dei propri cittadini. Un torto cui le forze politiche che hanno a cuore la giustizia sociale dovrebbero reagire esigendo controlli rigorosi sull\u2019efficienza e l\u2019efficacia della scuola pubblica, ponendo il diritto dei ragazzi all\u2019apprendimento al primo posto. Sinistra e sindacato, invece, pongono al primo posto l\u2019inamovibilit\u00e0 dei professori, la loro protezione contro lo stress del controllo sull\u2019efficacia del loro insegnamento. Cos\u00ec nelle nostre scuole \u00e8 normale che un\u2019intera classe sia privata dell\u2019italiano solo perch\u00e9 l\u2019insegnante non sa insegnarlo, o egli stesso lo conosce male.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ffffff;\">.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il degrado diffuso della lingua italiana conseguente al degrado del suo insegnamento agli adolescenti produce un allargamento delle disuguaglianze economiche e sociali . 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