{"id":64199,"date":"2025-07-22T10:22:45","date_gmt":"2025-07-22T09:22:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pietroichino.it\/?p=64199"},"modified":"2025-07-22T10:22:45","modified_gmt":"2025-07-22T09:22:45","slug":"il-rebus-al-servizio-dellinsegnamento-dellitaliano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pietroichino.it\/?p=64199","title":{"rendered":"IL REBUS AL SERVIZIO DELL’INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO"},"content":{"rendered":"

L\u2019uso didattico di questo gioco non \u00e8 ormai pi\u00f9 limitato a qualche esperienza d\u2019avanguardia affidata a insegnanti-pionieri della scuola pubblica: segnalo un’iniziativa assai utile per la diffusione della cultura rebussistica, oltre che per l\u2019apprendimento dei segreti della nostra lingua<\/span><\/h4>\n

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\nSegnalazione del canale YouTube\u00a0\u00a0<\/em>I rebus di Pierre<\/a>,<\/em>\u00a019 luglio 2025\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n

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Siamo abituati a trovare i rebus nelle riviste specializzate, come la\u00a0Settimana enigmistica<\/em>,\u00a0Penombra<\/em>\u00a0o\u00a0La Sibilla<\/em>; oppure nella rubrica domenicale \u201cGiochi\u201d di qualche quotidiano. Nel canale\u00a0YouTube<\/em>\u00a0curato da Barbara Antonutti, che compie ora il suo primo anno di vita, troviamo i rebus ideati da\u00a0Pierre\u00a0<\/em>(Fallaci),\u00a0realizzati nella forma grafica destinata al web con tecniche diverse: in alcuni casi attraverso il disegno tradizionale; pi\u00f9 spesso per mano della stessa Curatrice, anche con uso dell\u2019Intelligenza artificiale o con la manipolazione di proprie fotografie. Il rebus, cos\u00ec illustrato, diventa poi l\u2019elemento centrale del video che lo ospita: pu\u00f2 trovare spazio all\u2019interno di una fotografia, integrarsi in un\u2019ambientazione e diventare espediente per una narrazione.<\/p>\n

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I rebus di\u00a0Pierre<\/em>\u00a0\u2013 sempre apprezzabili per la loro utilit\u00e0 nel contesto didattico in cui vengono inseriti \u2013 non sono sempre rispettosi delle regole auree di cui l\u2019Associazione Rebussistica Italiana \u00e8 gelosa custode: in alcuni casi, per esempio, compaiono nello stesso gioco chiavi individuate da lettere e chiavi individuate da asterischi; in un paio di casi si \u00e8 rilevata una identit\u00e0 di radice etimologica e di area semantica tra la parola che compare nella prima lettura e quella che compare nella soluzione. Ma sono difetti che si possono correggere; e\u2026 chi \u00e8 senza peccato scagli la prima pietra: non sar\u00f2 certo io a farlo.<\/p>\n

Lo stile \u00e8 spigliato, divertente. I testi sempre brevi, piacevoli, a tratti sorprendenti. E numerosi gli \u201cinserti\u201d di cultura rebussistica, sempre in questo stile leggero e accattivante. Nella versione\u00a0short<\/em>\u00a0dei video del corso, dove la Curatrice ha inserito gli \u201caiutini\u201d \u2013 per cercare di recuperare gli \u201callievi\u201d che altrimenti potrebbero scoraggiarsi \u2013 vengono fatti frequenti riferimenti all\u2019analisi grammaticale e all\u2019analisi logica: vedine qui\u00a0un esempio<\/a><\/strong>\u00a0costruito sul rebus facilissimo\u00a0F<\/strong>\u00a0rode\u00a0FI<\/strong>\u00a0scale =\u00a0Frode fiscale<\/strong>).<\/p>\n

Il canale\u00a0YouTube<\/em>\u00a0curato da Barbara Antonutti \u00e8, da un lato, una possibile porta di ingresso nel mondo dei rebus per chi parla gi\u00e0 l\u2019italiano (madrelingua o no): pu\u00f2 far scattare nei propri utenti la passione per il gioco proprio mentre lo usa per migliorare le loro competenze linguistiche. Da un altro lato, lo stesso canale\u00a0Youtube\u00a0<\/em>ha l\u2019ambizione di costituire una porta di ingresso nel mondo della lingua italiana per chi non la conosce proprio, per chi parte da zero, anzi da meno di zero, perch\u00e9 non conosce neppure la forma della nostra scrittura. Ed \u00e8 davvero molto significativo (e sorprendente) che questo gioco enigmistico, considerato da molti ostico anche per gli indigeni da molte generazioni, possa essere invece utilmente proposto anche a chi nel mondo della nostra lingua \u00e8 appena entrato e sta muovendo i primi passi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019uso didattico di questo gioco non \u00e8 ormai pi\u00f9 limitato a qualche esperienza d\u2019avanguardia affidata a insegnanti-pionieri della scuola pubblica: segnalo un’iniziativa assai utile per la diffusione della cultura rebussistica, oltre che per l\u2019apprendimento dei segreti della nostra lingua . Segnalazione del canale YouTube\u00a0\u00a0I rebus di Pierre,\u00a019 luglio 2025\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54],"tags":[],"class_list":["post-64199","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rebus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=64199"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/64199\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=64199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=64199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pietroichino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=64199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}